5 Komponenter av en godt designet vitenskapelig eksperiment

Enten i ungdomsskolen eller et laboratorium ved NASA , den vitenskapelige metode er den aksepterte tilnærming for å gjennomføre et eksperiment . De fem komponentene i den vitenskapelige metode er: observasjoner, spørsmål , hypotese , metoder og resultater . Som følge av vitenskapelig metode prosedyren ikke bare sikrer at forsøket kan gjentas av andre forskere , men også at resultatene fått kan aksepteres. Observasjoner og Spørsmål

Observasjoner tillate en eksperimentator å samle og bruke bakgrunnsinformasjon om de prinsipper blir testet for å bedre forutsi og forstå den kommende utfallet . En forsker eller student kan velge å utføre selvstendig forskning eller se på tilsvarende forsøk før du gjør observasjoner . Spørsmålet er aspektet som testes , hva er forsøket er å prøve å svare. For eksempel , er spørsmålet som et eksperiment kan spørre : " Har temperaturen i isen økning som den gjennomgår en faseendring "
Hypotese

Hypotesen er en forutsigelse av utfallet, som er generelt angitt i en fullstendig setning; den bruker de observasjoner som ble gjort før forsøket å gjøre en utdannet påstand . På slutten av forsøket , vil forskeren nødt til å bruke resultatene til å bestemme om han kan akseptere hypotesen eller avvise det . Hypotesen må stå opp til avhør i løpet av eksperimentet .
Metode

Metoden delen av den vitenskapelige metode viser alle materialer som brukes i forsøket i detaljene sammen med de nøyaktige prosedyrer som ble tatt . Det er viktig at de metoder som er detaljert og nøyaktig slik at en annen forsker kan gjenta eksperimentet og forvente å få tilsvarende resultater . Det er også nødvendig å liste opp de metoder som brukes fordi det kan være nyttig å gå tilbake til dem etter forsøket å forklare noen av de resultatene som har oppstått .
Resultater

du må registrere resultatene av eksperimentet . Forskere må tolke resultatene de får , noe som gir forklaringer på data samlet . Viktigst , må de også trekke en konklusjon fra resultatene . Konklusjonen må bestemme om du vil godta eller forkaste hypotesen gjort i begynnelsen av eksperimentet . Det er ofte nyttig å vise resultater med visuelle hjelpemidler , for eksempel grafer eller diagrammer , for å bidra til å identifisere trender og relasjoner .