Biologisk nedbrytbart Science Fair Projects for Kids

Mye av hva mennesker produserer og bruker enten tar mange år for planeten å bryte ned eller ikke kan bli brutt ned i det hele tatt . Ikke-biologisk nedbrytbart søppel er oftest brent eller begravet , og lite av det kan resirkuleres . Ved hjelp av en enkel vitenskap prosjektet , kan du utforske hva slags elementer er biologisk nedbrytbart . Derfra utvide lete å undersøke forbrukernes forventninger og vaner , miljøhensyn og hvordan forskere arbeider for å øke hvordan biologisk nedbrytbart våre varer er . Eksperimenter
Kompost bruker biologisk nedbrytbart materiale .

Grunnleggende forsøket innebærer testing hvilke elementer som er biologisk nedbrytbare og som ikke er. Dette kan utføres mest effektivt ved å velge forskjellige gjenstander som er rutinemessig kastes , i stedet for resirkulert og begrave dem i skitt , enten i en beholder eller i et kontrollert område utenfor. Etter en valgt tidsperiode , grave opp elementene og merke sine grader av fornedrelse . Alternativt kan noen objekter stå over bakken for å se hvordan de svekkes i forhold til nedgravde gjenstander .
Survey arkiv Har kunnskap endre vaner ?

En undersøkelse kan brukes i to måter i forhold til eksperiment . En gjennomført før grave opp elementene kan spørre hvilke av elementene hver person forventer vil brytes . Tilbyr et utvalg av hvordan brytes ned disse tingene kan være, og kartlegge dine survey -takers ' forventninger . Sammenligne dem med de faktiske resultatene . Når eksperimentet er fullført , spør om å vite resultatet ville endre kjøp eller trash- disponering vaner av noen tar undersøkelsen .
Miljø på
Relate eksperimentet til din lokale fyllplassen .

Bruke resultatene fra eksperimentet som utgangspunkt , undersøker virkningen av disse objektene som ikke brytes . Undersøke hvor mye av denne typen avfall produseres i ditt område , hvordan avfallsselskaperavhende det, og hvilke konsekvenser kan oppstå fra disse øvelsene . Foreslå måter dette hjelper eller skader miljøet og de ​​som bor i det , og foreslå endringer som kan bedre situasjonen . Tilbake opp svarene dine med bevis .